7:00 - 8:30 Schodzenie się dzieci na sali ,,Żabek" Mycie rąk, zabawy dowolne, rozmowy kierowane i okazjonalne.
8:00 - 8:30 Swobodna zabawa według zainteresowań lub inspirowana przez nauczycielkę o charakterze indywidualnym lub w zespołach, zabawy konstrukcyjne, manipulacyjne, tematyczne, rozwijające uwagę i myślenie, wyzwalające aktywność twórczą i ekspresję. Zabawy integrujące grupę, kształtowanie umiejętności społecznych dzieci, zgodne funkcjonowanie w zabawie.
8:30 - 9:15 Działania wspomagające rozwój dziecka ‐ indywidualne wspomaganie i korygowanie rozwoju, praca z dzieckiem zdolnym, Gimnastyka poranna, zabiegi higieniczne przed śniadaniem
9:15 - 9:45 Śniadanie
9:45- 11:00 Zabiegi higieniczne po śniadaniu. Dwa zajęcia ujęte w planie dziennym - realizowane w sali lub na podwórku, planowe wycieczki, spacery, obserwacje,...witaminka
11:00 - 11:20 Zabawy na podwórku z wykorzystaniem przyborów, czytanie w plenerze, obserwacje w ogrodzie, zabawy sensoryczne, ...
11:20 - 11:30 Pobyt na placu zabaw - zabawy z zachowaniem BHP
11:30 - 12:00 cd. pobytu na placu zabaw / kółka grupowe
12:00 - 12.15 Zabiegi higieniczne po zabawie na podwórku a przed obiadem
12:15 - 12:45 Obiad
12:45 - 13:00 Zabiegi higieniczne po obiedzie. Relaks poobiedni. Słuchanie bajki, muzyki relaksacyjnej...
13:00 - 13:20 porządkowanie sali, podsumowanie dnia, przygotowanie się na przejście doinnych sal
